Wenn Vorschulkinder zu Regenmachern werden
In den vergangenen Wochen haben sich unsere Vorschulkinder mit viel Begeisterung einem ganz besonderen Projekt gewidmet: dem Bau eigener Regenmacher. Zunächst beschäftigten wir uns gemeinsam mit der Entstehungsgeschichte dieses faszinierenden Instruments und erfuhren, woher es kommt und wie es seinen besonderen Klang erhält.
Anschließend wurden die Kinder selbst zu kleinen Künstlerinnen und Künstlern und Handwerkerinnen und Handwerkern: Es wurde gemalt, geklebt, gehämmert, Nägel wurden vorsichtig verarbeitet und zum Schluss alles mit bunten Farben und Federn kreativ gestaltet. So entstanden ganz individuelle, farbenfrohe Regenmacher, auf die alle sehr stolz sein können.
Neben dem kreativen Arbeiten stand vor allem auch das gemeinsame Lernen über einen längeren Zeitraum im Mittelpunkt. Die Kinder erfuhren, wie es ist, über mehrere Wochen an einem Projekt dranzubleiben, motiviert zu bleiben, sich zu konzentrieren und ein Ziel nicht aus dem Blick zu verlieren.
Und nun heißt es: Gut aufpassen! Denn bei so vielen kunterbunten Regenmachern müssen wir natürlich aufpassen, dass es nicht plötzlich anfängt, ein bisschen zu viel zu regnen.














